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IULEAD

Impact University of Leadership & International Development

Formation sans transformation n'est que ruine des ressources... Autrefois vivait le dinosaure, il est mort faute de formation... Devenez agent de changement en vous inscrivant à IULEAD ... Rentrée Académique au campus virtuel le 4 janvier 2016. « Votre Attitude et non vos Aptitudes vous donne de l’Altitude »... Vos choix et non vos Aptitudes démontrent votre personnalité... Cultivating Youth with Leadership Qualities... Leading towards Quality Education
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Devenir Partenaire Stratégique du réseau international IULEAD

 IULEAD est disposé en permanence pour nouer des partenariats de Gagnant - Gagnant avec les institutions académiques et professionnelles de formation ainsi que les entreprises.

 

 

Dans le cadre des séminaires internationaux de formation en Leadership, Management des Organisations, Missiologie et Gouvernance Ethique, IULEAD-USA en collaboration avec Therapon University-USA et en partenariat avec Francophone University of International Development (FUID-USA), Impact Higher Institute of Leadership and International Development (IHLEAD-Cameroon), Online Training Center (OTC-Burkina-Faso et Belgique), Communauté API-France et Action For Israel, ont noué et signé des conventions de collaboration et de Tutelle Académique pour la validation universitaire et professionnelle des certificats délivrés lors du SILEMM et leur reconnaissance internationale.

 

Ainsi, le titulaire d'un certificat du SILEMM délivré dans le cadre de ce partenariat bénéficie automatiquement de 06 crédits pour la poursuite de ses études universitaires et professioonelles tant dans le domaine du leadership et management des organisations, que dans celui des filières du type théologie, missiologie et Christian Leadership.

Le coût de la formation du SILEMM lorsqu'il est organisé en Afrique est de 100 £ ou 65.000 FCFA pour les candidats externes et 200 £ ou 130.000 FCFA pour les candidats internes logés par l'organisation). Ce coût couvre les supports électroniques d'une semaine intense de 40H de cours, les pause-café, et tient compte d'un prélèvement automatique de 25£ par étudiant pour l'établissement de son certificat international aux fins d'assurer sa validité académique auprès de IULEAD et Therapon University USA.

Les cours dispensés pendant le SILEMM peuvent aussi s'obtenir en ligne moyennant une participation de 100 Euros.

 

  

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Compétences disciplinaires
• Identifier les grandes périodes de l’histoire des religions et décrire leur évolution, en lien avec le contexte culturel et historique.
• Identifier dans un texte premier ou d’exégèse les éléments relevant de l’histoire des idées, des sciences et connaissances et procéder à leur analyse en les contextualisant.
• Identifier dans un texte littéraire ou philosophique les éléments relevant des traditions religieuses (textes fondateurs et exégèse) et discuter le rôle qui leur est attribué.
• Analyser les grands débats contemporains en les mettant en relation entre eux et avec l’histoire des idées et des religions.
• Mobiliser les méthodes et outils de l’analyse critique des textes, en français – en s’appuyant sur des éléments de connaissance des langues de l’Antiquité – et dans au moins une langue étrangère.
• Mobiliser des outils conceptuels et théoriques pour expliciter la place et le rôle du fait religieux et pour appréhender les questions concrètes auxquelles sont confrontées les sociétés contemporaines.
• Appliquer un esprit de méthode et d’argumentation pour étudier des textes.
• Problématiser, conceptualiser et argumenter un sujet théologique dans une langue aisée, claire et rigoureuse, qu’il s’agisse de présentations orales ou écrites.

Compétences préprofessionnelles
• Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.
• Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
• Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
• Travailler en équipe autant qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
• Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
• Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
• Se mettre en recul d’une situation, s’auto évaluer et se remettre en question pour apprendre.

Compétences transversales et linguistiques
• Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
• Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet.
• Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. • Développer une argumentation avec esprit critique. • Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
• Se servir aisément de la compréhension et de l’expression écrites et orales dans au moins une langue vivante étrangère.
Unités d’enseignement

  • Administration missionnaire
  • Mentorat, tutorat et partenariat
  • Politiques culturelles et économiques
  • Projet de recherche
  • Méthodologie de recherche
  • Communication et publication scientifiques
  • Techniques de rédaction d’ouvrage
  • Genre et changement social
  • Contextualisation, Culturalité et Ethique
  • Tutoriels
  • Projets dirigés
  • Activités transversales
  • Productions scientifiques
  • Défense ou Soutenance de la thèse


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